Magnus Schulze Matthiesen har bygget videre på sin håndværksmæssige baggrund med en uddannelse til bygningskonstruktør på Zealand. Nu har hans afgangsprojekt sikret ham Konstruktørforeningens nationale Dimittendpris 2026.

Fra murer til bygningskonstruktør – og nu vinder af en national pris. Magnus Schulze Matthiesen, der dimitterede fra Zealand i sommer, blev lørdag den 24. oktober hædret med Konstruktørforeningens Dimittendpris 2026 ved en prisoverrækkelse i Vejle.
Prisen modtog han for sit afgangsprojekt om transformationen af en bevaringsværdig bygning, hvor han har kombineret sin håndværksmæssige baggrund med de kompetencer, han har opbygget gennem bygningskonstruktøruddannelsen.
For Magnus Schulze Matthiesen er prisen en stor anerkendelse af det arbejde, han har lagt i projektet om MIND – Danmarks Psykiatriske Museum, men også af den faglige udvikling, han har gennemgået på Zealand.
”Det er et kæmpe skulderklap og en skøn bekræftelse af, at det hårde arbejde med afgangsprojektet har båret frugt. Det var overhovedet ikke noget, jeg havde regnet med, så jeg blev utrolig overrasket. Samtidig gør det mig stolt at se på min egen faglige udvikling, når jeg tænker tilbage på rejsen fra de første semestre til nu,” fortæller Magnus.

Når håndværk og helhedsforståelse mødes
Med sin baggrund som murer havde Magnus allerede praktisk erfaring med byggeriet, da han begyndte på bygningskonstruktøruddannelsen. På Zealand har han bygget videre på den erfaring med nye kompetencer inden for blandt andet projektering, digitale værktøjer, materialer, renovering og byggetekniske løsninger. Og netop kombinationen af forskellige fagligheder kommer til udtryk i hans afgangsprojekt, hvor han har arbejdet med transformationen af en bevaringsværdig bygning.
Projektet kræver, at en lang række hensyn balanceres. Kulturarv, restaurering, energioptimering, materialevalg og økonomi skal tænkes sammen, når en eksisterende bygning skal udvikles til nye behov.
Det er netop den tilgang, som priskomiteen har hæftet sig ved. I begrundelsen fremhæves det, at Magnus arbejder med bygningen frem for imod den, og at han formår at gå i dybden med konkrete problemstillinger uden at miste blikket for helheden.
Komiteen roser samtidig projektets faglige bredde, praksisnære tilgang og troværdige løsninger samt den tydelige sammenhæng mellem idé og realisering.

Hele uddannelsen i spil
For Magnus har afgangsprojektet været en mulighed for at samle den viden og de kompetencer, han har opbygget gennem uddannelsen.
”Man kan reelt sige, at jeg har brugt alt, hvad jeg har lært. Vi har haft mange dygtige undervisere undervejs, som har bidraget med mange forskellige og faglige synspunkter,” fortæller han. Han fremhæver blandt andet undervisningen i brand og renovering som særligt relevant for projektet.

”Mit valgfag i Brand+ på 4. semester var en stor hjælp på 7. semester, og at vi havde om renovering på 5. semester viste sig at være rigtig givende, da mit afgangsprojekt netop omhandlede renovering,” fortæller han.
Også de digitale kompetencer har spillet en væsentlig rolle. Undervisningen i BIM og Revit gennem uddannelsen har ifølge Magnus givet ham et stærkt fundament for det digitale arbejde med projektet. Samtidig har han kunnet trække på erfaringer fra både praktik og arbejde og kombinere dem med den teoretiske viden fra studiet.

En anerkendelse af både dimittend og uddannelse
På Zealand vækker prisen stor glæde. For studielederen på bygningskonstruktøruddannelsen er det først og fremmest en anerkendelse af Magnus’ indsats, men også af de kompetencer, uddannelsen arbejder på at give de studerende.
”Det er selvfølgelig først og fremmest en stor anerkendelse af Magnus og det arbejde, han har lagt i sit projekt. Men vi er også stolte af, at det netop er hans faglige bredde, helhedsforståelse og praksisnære tilgang, der bliver fremhævet. Det er kompetencer, vi arbejder målrettet med gennem hele uddannelsen, fordi en bygningskonstruktør skal kunne samle mange forskellige hensyn og fagligheder og omsætte dem til løsninger, der fungerer i praksis. Derfor er prisen også en rigtig flot anerkendelse af det faglige miljø omkring uddannelsen,” fortæller Torben Jano, studieleder på bygningskonstruktøruddannelsen på Zealand.

Faglig stolthed og blik for helheden
Når Magnus ser tilbage på sin tid på erhvervsakademiet Zealand, er det især den faglige udvikling og forståelsen for sammenhængene i et byggeprojekt, han tager med sig:
”Jeg tager en stor faglig stolthed med mig. Zealand har været utrolig gode til at lægge vægt på sammenhængen mellem projektets dokumenter, så projekteringen altid bliver helhedsorienteret,” siger Magnus Schulze Matthiesen.
Han fremhæver også betydningen af at arbejde grundigt og systematisk med en opgave.

”Derudover har jeg fået en rigtig god forståelse for granskning og processen med at sætte sig grundigt ind i tingene, før man kaster sig over en opgave.”

Med Dimittendprisen 2026 har Magnus fået en national anerkendelse af den faglighed, han har udviklet gennem sin uddannelse – med afsæt i sin håndværksmæssige baggrund og et solidt fundament af nye kompetencer.

Foto: Konstruktørforeningen