Flere vil studere fleksibelt

Flere vil studere fleksibelt
Stadig flere søger mod Zealands onlineuddannelser, hvor studiet kan tilpasses arbejde, familieliv og hverdagen. Årets optag viser en markant vækst, og udviklingen peger på, at fleksibilitet er blevet en afgørende faktor, når kommende studerende vælger videregående uddannelse.
Interessen for en videregående onlineuddannelse er steget markant. I år har 291 ansøgere fået tilbudt en studieplads på en online- eller blended-uddannelse på Zealand Erhvervsakademi, hvilket svarer til en stigning på hele 234 procent sammenlignet med sidste år.
Udviklingen hænger blandt andet sammen med, at Zealand har udvidet sit onlineudbud med administrationsøkonom og multimediedesigner. Dermed kan studerende nu vælge mellem fire onlineuddannelser – administrationsøkonom, multimediedesigner, markedsføringsøkonom og service- og oplevelsesøkonom – samt professionsbacheloruddannelsen til bygningskonstruktør som blended forløb. Uddannelsesformerne gør det muligt at kombinere studiet med blandt andet arbejde og familieliv.
Fleksibilitet er blevet en vigtig del af studievalget
For rektor Rasmus Frimodt afspejler udviklingen et skift i de studerendes forventninger til, hvordan en videregående uddannelse skal kunne tilrettelægges.
“Vi oplever i stigende grad, at fleksibilitet fylder mere i de studerendes valg. Mange ønsker fortsat en praksisnær uddannelse, men de vil også gerne kunne tilrettelægge studiet, så det passer til deres hverdag. Derfor ser vi en markant interesse for vores 100 procent online- og blended-uddannelser, som giver adgang til de samme kompetencer på en mere fleksibel måde,” siger rektor Rasmus Frimodt.
Han peger samtidig på, at onlineuddannelserne gør det muligt at tiltrække studerende fra hele landet – også dem, der ellers ikke ville have haft mulighed for at tage en videregående uddannelse.
Arbejde og uddannelse kan gå hånd i hånd
En af de kommende studerende er Cecilie Egtved Hansen fra Kalvehave, som er blevet optaget på administrationsøkonom online. For hende var fleksibiliteten afgørende.
“Jeg har længe vidst, at jeg gerne ville arbejde inden for kontorområdet, og administrationsøkonom online er den vej, der passer bedst til mig. Fleksibiliteten gør, at jeg kan kombinere studiet med mit arbejde, og jeg glæder mig især til fag som erhvervsjura. Jeg ser frem til at få kompetencer, der kan åbne endnu flere muligheder på arbejdsmarkedet,” fortæller hun.
For Cecilie giver onlineuddannelsen mulighed for både at udvikle sig fagligt og samtidig fastholde tilknytningen til arbejdsmarkedet.
Erfaring fra branchen bliver til en videregående uddannelse
Andreas Marco Carl fra Ringsted er blandt de nye studerende på bygningskonstruktøruddannelsens blended-forløb. Med en EUD-baggrund og flere års erfaring fra byggebranchen ser han uddannelsen som det naturlige næste skridt.
“Byggebranchen har altid været det, jeg brænder for, og nu får jeg mulighed for at bygge oven på den erfaring, jeg allerede har. Fleksibiliteten på blended-uddannelsen gør, at jeg kan fortsætte med at arbejde, samtidig med at jeg uddanner mig. Jeg ved godt, at uddannelsen varer tre et halvt år, men det er en investering, jeg gerne vil gøre. Jeg glæder mig til at lære endnu mere om bygninger, projektering og den administrative del af byggeriet,” siger han.
Historien illustrerer, hvordan fleksible uddannelsesformer også giver erhvervsaktive mulighed for at videreuddanne sig uden at sætte arbejdslivet på pause.
Stadig ledige studiepladser
Der er fortsat mulighed for at søge ind på en række af Zealands uddannelser – både online, blended og med fysisk fremmøde. Ansøgere kan se de aktuelle ledige studiepladser på Zealands hjemmeside.
Læs mere her:
https://www.zealand.dk/9-procent-flere-faar-tilbudt-studieplads-paa-zealand/
https://ufm.dk/aktuelt/pressemeddelelser/2026/juli/christina-egelund-positivt-at-flere-er-optaget-paa-vigtige-uddannelser-som-sygeplejerske-og-folkeskolelaerer/